台大社會所正五 (社研30、社學89、社理72, 總分191)

政大社會所正一 (社研64、社學64、社理75, 總分203)

政大國發所正二

北大社會正一

師大社教所文創組正三

清大社會所初試過未參加口試

 

我並非社會學系出身(傳播)也非應屆畢業生,已經有穩定工作,放棄工作重新報考社會學研究所對我而言,等於是選擇了一條人煙稀少的路,是需要相當的決心因此,我對於自己為何而念社會所、問什麼要參加補習以及想考上什麼樣的學校、對未來有怎樣的想法,有非常堅定的立場,也只給自己報考五間國立大學的機會。

 

社會理論

   陳遠老師是位相當講究分類架構與知識歸類的人,因此授課內容有很強大的脈絡可循,而其旁徵博引各家之言與板書筆記更是老師畢生絕學之展現。我在入門之前,我對古典三大家的認識,僅是文史哲的想像(完全不是社會學的想像)駁雜而沒有系統。因此根據老師的推薦書單,搭配授課筆記,腳踏實地念完一輪,Ritzer的《社會學理論(上)》、J. Turner《社會學理論的產生》、R. Aron的《社會學主要思潮》用以累積基模,並且每周都根據進度自選考古題練習,請老師批改。到了十二月,為了因應模擬考我才準備進入第二循環的複習,此時搭配筆記服用《特新社會學理論的觀點》、《文化理論面貌導論》(內容雖淺,但用於快速複習真的處處是要害!!!) 並且開始針對社會學者,理論觀點的比較、結構與行動、微觀與巨觀、方法論等比較題反覆的思考與大量練習。我也會自己依據古典、當代學者對宗教、對資本主義的看法、現代性的看法、方法論等製作主題式演練各家諸子的捉對廝殺,我不喜背誦所以理論的概念都是在不斷的推理和論述整理之中逐漸清晰;故考前只要翻閱所有寫過的考古題以及老師的評語即是最有效的複習。社理的讀書重點在於理論脈絡的理解與對話,如老師所言乃是以本體論、知識論、方法論、現代性範疇作為分析架構,非常有助於突破理論瓶頸,打通任督二脈;尤其是今年台政大皆出現各學派、知識論與方法論如何可能等,乍看之下很不著邊際,但此種以提問對於融會貫通者,頗有華山論劍之感。

 

社會學

   雖說今年的社會學近乎於崩世代,工作貧窮、少子女化、新自由主義等議題,頻繁出現。但在社會學的學習歷程中,我是循著陳老師的架構將《社會學與台灣社會》這本書拆散著讀,取得基本概念。另外,我非常推薦《群學爭鳴》及《秩序繽紛的年代》這兩本書相互參照,可以通盤式的了解台灣社會學的各次領域對應的重要論文、學者觀點、當代的社運訴求以及發展脈絡,有助於理論與實踐的對話。再者,我也會從大量的考古題分析著手,不僅是為了考試之用,而是希望培養自己對各重要社會議題都有基本的理解、快速抓住思辯的角度、進而有申論的把握(事實證明,台大考題還是可以超越人們的想像…..)。最後,還有老陳在臉書社團裡,隨時更新的相關時事與議題,各種短評與討論常讓我得到不同的分析視野,有很大的反思的空間。

 

社研社統

   我完全沒有統計基礎,為了不讓社會統計成為阻礙,我採取土法煉鋼的方法:上課認真聽講、熟讀筆記與授課講義(社統講義是好物),課後將老陳提供的三本考古題儘可能逐題練習並交由老師批改(寫完近三本共十幾年的考古題,寫到後來我都有些不好意思!) 社統的學習別無他法,就是在練習中消除盲點、克服障礙,到最後算統計題目成為我念書之餘,用來「陶冶身心的修行」。社研方面,除了隨著報考重點學校的取向而分配各章節比重之外。我學習的重點擺在研究方法設計與研究方法評論題 (鑑別度高的考題)以及台灣社會學期刊論文的閱讀。我主要是比照陳老師提供的架構,針對各論文的研究問題、研究方法之適切性進行思考,藉此揣摩學習量化或者質化的研究設計,兼顧論文評論能力之修練。研究方法的修練,反而是我在備考之外最受用的收穫。

 

   相較於其他學門,有志於社會學的學生本身一定對於社會觀察、思辯與社會實踐有相當的熱情,因此我相信考試上榜與否及分數絕非社會學學養的標準。然而,對於社會學的熱誠要如何表現在試場與試卷如此冷酷的淘汰賽中,這是另外一門學問;在備試各個過程中,保持自己的穩定度、對各項議題保持熱度與手感極為重要,力求將閱卷者當作對話的對象、寫出有溫度的文字、展現出思辨條理、引發其共鳴,可能是取得閱卷者青睞的主要關鍵。我自認為並非班上程度最好的人,備試的過程皆以實力的養成為主,而非以考試成就作為追求目標,因此花費許多時間思考、反覆練習也不覺得辛苦。再者,考生切忌執著於某校上榜與否,保持平常心、專注以對很重要 (台大的研方我一時慌張,一個大型考題全盤皆輸,僅考30分)。如今,回首一趟考驗重重的路程,才發現最愉快得不是放榜那一刻,而是在學習的過程─即便是市儈的補教環境,仍然從陳遠老師身上得到如此暢快淋漓的學習享受,無論是獲得學理知識的習得、資訊分析與思考範疇的建立,使我獲益匪淺,甚為感謝。考上研究所絕非終點,未來還要更多需要學習的地方,希望有志者皆能如願以償。

 

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陳遠的社會科學院

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